爱岗敬业 厚德育人

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凭着一颗热诚、执着的心，红塔区北城中心小学教师李红芬二十余年默默坚守在自己所钟爱的教育事业上，埋头教育、耕耘讲台。作为学校德育主任、总辅导员、乡村学校少年宫负责人，她始终坚持立德为先的理念，以乡村学校少年宫为平台，勇于实践，大胆创新，开创未成年人思想道德建设新局面。2015年，李红芬被评为云南省未成年人思想道德建设先进工作者。

乡村学校少年宫是未成年人思想道德建设的阵地、文体活动的平台、科普活动的场所。作为学校德育主任和乡村学校少年宫负责人，李红芬结合学校德育工作，不断完善少年宫德育体系，建立了一支作风正派、为人师表、管理有方、乐于奉献、真抓实干的德育队伍。成立了德育领导小组，定期收集各种信息，研究学生的思想状况，根据有关文件精神制订学校少年宫工作计划，编写少年宫各项规章制度。本着全员育人的宗旨，长期坚持对乡村学校少年宫全体辅导员进行政治思想教育。通过反复学习未成年人思想道德建设的相关文件精神，使全体辅导员深刻地领会未成年人思想道德建设的指导思想、基本原则和主要任务，齐心协力管理好少年宫，服务好青少年。

课堂德育渗透是德育工作的主渠道，因此在少年宫课程的设置上，李红芬以学生的兴趣爱好为出发点，以提升学生的道德品质为目的设置课程，在丰富多彩的实践活动中，培养学生的兴趣爱好，提升学生的素质技能，使乡村学校少年宫充分发挥农村未成年人思想道德建设阵地、文体活动乐园和社会主义核心价值观的社会实践基地作用。通过乡村学校少年宫一室一品的打造、国学经典的拓展、道德讲堂的深入、体艺活动的延伸，使社会主义核心价值观在乡村学校少年宫活动中鲜活起来，积极引导未成年人讲道德、遵道德、守道德，追求高尚的道德理想，让广大青少年成为倡导、传播社会主义核心价值观的使者。

教师的言行举止，对学生有着潜移默化的影响，为让在假期少年宫上课的孩子没有迟到早退的现象，李红芬总是第一个来到学校，把少年宫每一间活动室的门打开，为活动班的老师添上所需的物品，一天课程结束后，她总是最后一个离开少年宫。在校园内的任何地方，只要看见地上有垃圾、纸屑，李红芬都会捡起放进垃圾箱；在给剪纸班的孩子上完课后，她总会带领孩子们一起清理桌上和地上的废纸、废料，整理手工工具，在言传身教中为孩子们营造一个良好的学习环境的同时，培养学生的良好行为习惯。“乡村学校少年宫让孩子们在修身养性的同时，技能得到提升、兴趣爱好得到发展，为他们提供了一个展示自己的平台，看着孩子们的变化，我所有的努力和付出都是值得的。”李红芬说。  （玉溪日报记者  刘黎）